「上主公義，他喜愛正直的行為。」（詩篇11：7a）

各位親愛的《導師》讀者平安！

　　當我們閱讀路得記時，可以看到回到伯利恆的路得及婆婆，靠著撿拾掉落在田裡的麥穗維生。這是以色列人遵守律法，要照顧孤兒寡婦的規定。此外，關於禧年的恩典，也提到土地休耕、債務免除、奴隸得自由，這都顯示我們的上帝是公義的上帝。詩篇11篇7節提到：「上主公義，他喜愛正直的行為；正直的人得以朝見他。」上帝創造美好的世界，並期盼萬物都能領受上帝供應的一切所需。但是因人的私慾而造成資源分配不均。唯有正直的人能遵守上帝的命令，放下個人私慾來實行上帝的公義。願我們透過這一季教材所介紹上帝的本性與特質，帶領主日學學生能認識這位公義的上帝。

　　本期《導師》專欄文章：（1）2018年10～12月兒童及青少年主日學教材《上帝的本性與特質（二）》各課主題介紹。（2）教材學生本設計說明（以第8課「上帝的名字」為範例）。（3）主日學老師如何備課（以第6課「良善的上帝」為範例）。（4）主日學事工交流—馬來西亞衛理公會教會參訪總會基督教教育中心。（5）壽山中會主日學教材研習（6）美好腳蹤系列繪本《井上先生，謝謝您》新書介紹。

　　本刊的贈閱及寄送方式會隨貴教會訂購的《兒童及青少年主日學教材》一同寄發，每間教會提供兩本。於各地基督教書房門市訂購教材之教會，可向書房門市索取。個人需要之讀者，請自行上網（http://christed.pct.org.tw/teachermag.aspx）下載《導師》電子檔（pdf格式）。最後，感謝您對導師季刊的關心、代禱及奉獻，

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