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成立緣由

教師學生篇
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2012.03~2012.05兒童主日學教材簡介---智慧的選擇
內容簡介

一、本季綜覽

《列王紀上、下》和《歷代志上、下》四卷,記載以色列第三任國王所羅門及以色列分裂為兩國之後的歷史。

每一位王都以他是否能作出智慧的選擇為標準,是行耶和華眼中看為「正」或看為「惡」的事。敬畏上帝,國就興盛;離棄上帝,國就遭禍患。

所羅門是以色列第三任國王,上帝喜悅他,賜他無人可比的智慧和尊榮。可惜他未能堅持信仰,轉去拜偶像,種下以色列將一分為二的禍端。他去世後,兒子羅波安作王,採行高壓統治,逼得北方人民另外擁戴耶羅波安為王,以色列自此分裂為北國以色列和南國猶大。

北國以色列歷史中,諸王盡行耶和華眼中看為「惡」的事。亞哈時代,他隨從王后耶洗別去拜巴力,甚至縱容耶洗別追殺先知以利亞,還以不當手法奪取拿伯的葡萄園。到了約蘭時代,他對上帝的信心,比一個被擄到外邦為奴的小女子更不如!最後,在何細亞時代被亞述帝國分散。

南國猶大歷史中,諸王則有好有壞。約沙法、希西家和約西亞是上帝眼中的好王,他們都向人民重申應當敬畏耶和華,遵守耶和華的誡命。但在約西亞以後的諸王,偏行神的道,西底家時代,巴比倫的尼布甲尼撒王攻陷耶路撒冷,焚燒聖殿,擄掠人民至巴比倫。南國宣告亡國!

我們應當記取以色列歷史的教訓,敬畏耶和華是智慧的開端,堅定倚靠祂則是一生不變的智慧選擇。

二、每課簡介

1.所羅門王求智慧╱王上三;四2934

縱使是權重位高者,也要敬畏上帝,認識祂是真正治理國家的智慧來源。

2.所羅門王建聖殿╱王上五六;八、代下五

效法所羅門遵照上帝的旨意,願意預備自己,甘心樂意地奉獻所有,有智慧地為上帝勤奮作工。

3.王國的分裂╱王上十一十二

我們要遵守上帝的教導,作出有智慧的決定,並堅持到底,上帝的祝福就會永遠同在。

4.迦密山上的1>450╱王上十八

效法以利亞一心一意順從上帝,即使處於少數(一人面對四百五十個假先知),仍勇敢又有智慧地見證上帝是真神!

5.風火中微聲的呼喚╱王上十九118

上帝憐恤我們的軟弱,祂會與我們面對面,幫助我們重新得力、重燃信心!

6.復活主愛彼得╱約廿一119【復活節】

復活主愛每一個人,我們也要在生活中信靠祂、跟從祂、傳揚祂。

7.乃縵將軍謙卑學信心/王下五119

將自己的主權交給上帝,謙卑順服上帝的帶領,就能建立起對上帝的信心,經歷上帝奇妙的醫治。

8.拿伯的葡萄園╱王上廿一

萬物都是上帝所創造的,是祂賞賜給我們的恩典,惟有敬畏上帝的主權,珍惜我們所有的,才是有智慧的行為。

9.聖樂讚美團得勝記╱代下廿130

上帝喜悅我們同心合意讚美敬拜祂。我們不僅在禮拜中要以讚美來敬拜,時時刻刻更都要以言語、歌唱讚美上帝,靠著上帝過得勝的生活。

10.兩位復興聖殿的王╱代下廿九;王下廿二廿三

凡是上帝的子民都應注重自身的潔淨與教會的敬拜,將上帝的話語視為至寶並遵行,就是與上帝維持親密關係的方法。

11.媽媽的智慧╱王上十七

媽媽是上帝所揀選的照顧者,也是我們的好榜樣。

12.國家沒有了╱王下廿五;代下卅六

上帝要我們從錯誤中學習教訓,但祂的愛不會改變,仍然賜下應許和平安。


資料提供單位:基督教教育中心
 
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